Войти
Поиск по коллекциям
-
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор). Об инновационном содержании субъектно-ориентированного педагогического образования / Асадуллин Раиль Мирваевич [Текст] // Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С. 106-117. - ISSN 2071-3762. - (Университет и регион). - Библиогр.: с. 115-116 (17 назв.). - Библиогр. в сносках
-
Асанова, И. М. (ректор; кандидат педагогических наук; доцент). Сельский туризм: путевка в Россию / И. М. Асанова, В. И. Барышников [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2011. - N 5 (49): Сентябрь. - С. 64. - (Профиль)
-
Асатуров, Т. Э. (аспирант кафедры сценографии). Ранний М. Сарьян. Становление мастера / Т. Э. Асатуров [Текст] // Театр. Живопись. Кино. Музыка. - 2016. - № 1. - С. 146-162. - (Живопись). - Библиогр.: с. 161-162 (10 назв.)
-
Асатуров, Т. Э. Мартирос Сарьян: 1920-ые годы / Асатуров Т. Э. [Текст] // Культура и искусство. - 2016. - № 2 (32). - С. 227-234. - ISSN 2222-1956. - (Художественная культура и творчество). - Рез. и библиогр. англ. - Библиогр.: с. 233-234 (14 назв.)
-
Асафьев, Б. В. (1884 - 1949). Гений музыки Петр Ильич Чайковский. Жизнь и творчество / Борис Асафьев ; под редакцией А. Н. Римского-Корсакова. - Москва : Russian chess house, 2020. - 174 с. ; 21 см. - Текст : непосредственный. - Библиография в подстрочных примечаниях. - Указатель названий: с. 164-170. - Указатель имен: с. 171-173. - ISBN 978-5-94693-950-8
-
Асафьев, Б. В. (композитор). "Вы ждете Верди. Но я не уверен, что это единственно верно": из переписки Б. В. Асафьева и Н. Я. Мясковского / публ. и коммент. Екатеринины Власовой [Текст] // Музыкальная академия. - 2018. - № 3 (763). - С. 13-25. - ISSN 0869-4516. - (Неизвестный Асафьев). - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
-
Аскарова, В. Я. (доктор филологических наук; кандидат педагогических наук; профессор). Чтение: динамика профессиональных представлений в зеркале форума (к 10-летию Международного интеллектуального форума "Чтение на евразийском перекрестке" / В. Я. Аскарова // Вестник культуры и искусств. - 2019. - № 4 (60). - С. 19-39. - (Информационные и коммуникационные науки). - Библиогр.: с. 33-36 (51 назв.)
-
Аскарова, В. Я. (доктор филологических наук; профессор). Стимулы чтения в системе социокультурной регуляции читательской деятельности / В. Я. Аскарова, С. Б. Синецкий, В. С. Цукерман [Текст] // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2018. - Т. 15, № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 542-555. - ISSN 2072-3156. - (Культурная реальность). - Библиогр.: с. 552-553 (26 назв.)
-
Аскарова, О. Б. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов в вузе культуры / Ольга Борисовна Аскарова // Современные технологии в образовании на примере творческого вуза : сборник статей [Всероссийской научно-практической конференции, 10-11 декабря 2015 г., г. Петрозаводск / общ. ред. и сост.: Т. С. Екименко, С. А. Останина]. - Петрозаводск, 2016. - С. 147-155. - (Современные технологии преподавания и обучения в образовательном процессе вуза). - Библиография: с. 154-155 (13 названий)
-
Аскеров, А. А. (доцент). Место яллы в музыкальном искусстве Нахчывана / Амиль Акпероглу Аскеров // Музыковедение. - 2020. - № 6. - С. 42-46. - ISSN 2072-9979. - (Международная мозаика). - Рез. на англ. яз. - Библиогр.: с. 46 (15 назв. )
-
Аскоченская, Т. А. О премьере оперы "Нос" / Татьяна Аскоченская [Текст] // Музыкальная жизнь. - 2018. - № 7. - С. 75-77. - (Книги). - Журнал-перевертыш. Два номера журнала (№ 7 и № 8) под одной обложкой. Встречная пагинация.
-
Асланишвили, Ш. С. Гармонически нейтральные элементы / Ш. С. Асланишвили. - Текст : непосредственный // Вопросы теории музыки. - Москва, 1970. - Вып. 2. - С. 86-100 / ред. и сост. Ю. Н. Тюлин
-
Асмолов, Т. А. (кандидат технических наук). Раздвигая границы / Тимофей Александрович Асмолов [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 7 (91). - С. 46-48. - (Лучшие практики)
-
Асмолова, И. А. Некоторые аспекты использования фортепианного ансамбля в учебно-педагогической практике курса общего фортепиано / И. А. Асмолова // Образование в сфере искусства. - 2013. - № 1 (1). - С. 63-67. - ISBN 978-5-7114-0432-3. - (Проблемы профессиональной подготовки специалистов в вузах искусств). - Библиография: с. 67 (2 назв.)
-
Асмолова, И. А. Фортепианный ансамбль в учебно-педагогической практике : (исторический аспект) / И. А. Асмолова // Образование в сфере искусства. - 2014. - № 2 (3). - С. 5-10. - ISBN 978-5-7114-0488-0. - (Исторические аспекты развития системы художественного образования). - Библиография: с. 10 (3 назв.)
-
Аспирантура как уровень высшего образования / Е. В. Караваева [и др.] : состояние, проблемы, возможные решения [Текст] // Высшее образование в России. - 2018. - № 11. - С. 22-34. - ISSN 0869-3617. - (Направления модернизации образования)
-
Астанина, Г. В. Ручное прядение / Г. В. Астанина // Народное творчество; 2005. - N 1 (46). - С. 36-38. - (Ремесло из "Красной книги"). - (Студия.- 2005.- N 1 (46).- С. 36-38)
-
Астапов, М. Б. (кандидат педагогических наук; ректор). Наука побеждать : [интервью] / Михаил Борисович Астапов ; беседовал корреспондент журнала [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 7 (59): Ноябрь. - С. 12-14. - (Личный опыт)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Антропологическое измерение историко-педагогического процесса в работах российских исследователей: 2010-е годы / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 1 (73). - С. 28-39. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 35-39 (46 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Задачи и способы постижения педагогического прошлого в контексте проблем теории и практики современного образования / Е. Н. Астафьева. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 3 (75). - С. 31-37. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 34-37 (56 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Обсуждение проблемы предмета истории педагогики на страницах "Историко-педагогического журнала": 2011-2019 годы / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 2 (74). - С. 21-32. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 30-32 (29 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Общепедагогические идеи А. Ф. Бестужева / Е. Н. Астафьева. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 5 (77). - С. 32-39. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 37-39 (38 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Перспективы историко-педагогических исследований на базе Академии социального управления: международный контекст / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 6 (72). - С. 28-33. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Подстроч. примеч. - Яз. рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 31-33 (29 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Российские исследователи о познавательном потенциале историко-педагогического знания: второе десятилетие ХХI века / Е. Н. Астафьева. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 6 (78). - С. 36-45. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 41-45 (60 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Сергей Александрович Рачинский: концепция русской сельской школы / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 5 (71). - С. 25-33. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 32-33 (19 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (научный сотрудник). Цивилизационный подход в отечественной истории и теории педагогики: 1990-2010-е годы / Е. Н. Астафьева. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 4 (76). - С. 21-33. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 29-33 (65 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (психолог). Инновационный потенциал порождающей педагогики в реализации федеральных проектов "Современная школа" и "Успех каждого ребенка" / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 4 (70). - С. 30-39. - ISSN 2306-8310. - (Современные технологии профессионального образования). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 36-39 (47 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (психолог). Модель российской общественно активной школы в контексте концепции преобразующей педагогики / Е. Н. Астафьева. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 1 (67). - С. 44-56. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 53-56 (41 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (психолог). Обучение ребенка в пространстве культуры: когнитивная педагогика Джерома Брунера / Астафьева Е. Н. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 3 (69). - С. 21-35. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 32-35 (35 назв.)
-
Астафьева, Е. Н. (психолог). Трактовка отечественными исследователями рисков в современной инновационной образовательной деятельности / Астафьева Е. Н., Лубский А. А. - Текст : непосредственный // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 2 (68). - С. 6-16. - ISSN 2306-8310. - (Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 14-16 (33 назв.)